U suradnji s učenicima iz Italije, Turske, Rumunjske, Slovačke, Poljske i još dvije škole iz Hrvatske istraživali su i razmjenjivali znanja o povijesti novca i načinu funkcioniranja Europske unije na monetarnoj razini. Nakon toga učenici su proučavali vlastitu kulturu i predstavljali ostalim sudionicima projekta znamenitosti i značajne osobe iz svake pojedine države koji zbog utjecaja na kulturu države iz koje dolaze i na značaj za europsko naslijeđe u cjelini također zaslužuju biti na kovanicama eura.
   Završni dio procesa bila je izrada kovanica u odabranim tehnikama. Učenike naše škole u likovnom izražavanju usmjeravao je nastavnik Mario Pleša, a učenici su se odlučili za motive grba RH, paške čipke, pletera, pročelja đakovačke katedrale, vučedolske golubice i slova na glagoljici. Ovakvi projekti učenicima su odlična prilika za primjenu i proširivanje znanja iz engleskog jezika, učenje o odabranoj temi i kulturi ostalih sudionika projekta, samostalno istraživanje i razvoj prezentacijskih vještina.
    Učenici su na kraju izrazili zadovoljstvo osobnim napretkom radom na projektu. Agencija za mobilnost i projekte EU dodijelila je projektu Nacionalnu oznaku kvalitete.